摘 要：
在当前素质教育背景下，学校开始注重对学生全方位的培养，使学生具有终身学习的能力。因此作为新时代小学教师，教师需要转变自身的教学理念与手段，保证教学的与时俱进。深度学习对学生综合能力的提升有一定的促进作用，同时也是教师在教学中最有效且常用的教学手段，能够保证小学数学课堂的教学效率得到显著提升。而对于小学阶段学生而言，学习兴趣作为学生学习的主要动力，教师可以在进行数学深度学习的过程中，通过问题教学，激发学生的思维逻辑能力，同时培养学生独立思考以及解决问题的能力，保证学生可以感受到数学学习魅力所在。
友情链接