小学语文综合性学习与信息技术的深度融合

吴珍 涂光利

《文渊(高中版)》 2021年09期

湖南省岳阳市经济技术开发区王家河小学

语文综合性学习是小学语文教学中的重要组成部分，也顺应了新课程改革的需要，通过将小学语文综合性学习与信息技术有效融合起来，能够有效地推动学生口语交际能力、阅读能力以及写作等方面能力的提升，推动学生语文综合素质的提高。因此，在小学语文综合性学习中，教师应该积极地转变教学理念，并将信息技术充分地重视起来，通过播放相关视频、创建网络互动平台等方式，加强学科融合，加强对学生的实践能力的培养。

小学语文；综合性学习；信息技术；深度融合