核心素养背景下初中英语写作教学模式探讨——以八上二单元作文My Lifestyle写作为例

曾婷

《文渊(高中版)》 2021年09期

湖南广益实验中学

初中英语写作教学是提高并体现学生核心素养的重要方面，学生的写作不仅能体现出学生的输入情况，而且能学生输出水平的直观体现。写作课程的重要性不言而喻。本文基于在新课改背景下，如何开展英语写作教学工作，能够高效的将学生的输入转化为输出，提出具体的教学优化策略。

核心素养；初中英语写作；输入；输出