新工科背景下工业设计专业《设计构成》课程教学改革初探

陈丹 王海萍 张琳晓

《文渊(高中版)》 2021年09期

台州科技职业学院 浙江 台州 318020

设计三大构成包括平面构成、色彩构成和立体构成，是所有设计类专业的专业基础课，具有十分重要的地位和作用。本文分析了目前高职院校工业设计专业《设计构成》课程教学存在的不足，针对性的提出了课程教学改革的意义和策略，为新工科背景下工业设计专业《设计构成》课程教学改革提供思路和方法。

理工科；设计构成；工业设计；教学改革