在食育活动中培养小班幼儿良好饮食习惯的策略研究

赵羚茜

《文渊(高中版)》 2021年09期

成都市龙泉驿区十陵小学附属幼儿园 四川 成都 610110

本研究旨在针对小班幼儿存在挑食、偏食的不良饮食习惯，及进餐专注度不高的现状，以食育活动为载体，通过进餐好习惯活动、常态化食育活动、家园合作活动三条路径，引导幼儿养成良好饮食习惯。

食育活动；小班幼儿；良好饮食习惯