首页 > 文渊(高中版) > 2021年第09期 > 高校混凝土结构课程教学改革分析

  • 高校混凝土结构课程教学改革分析

    作 者:

    张芳源

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年09期

    单 位:

    沧州交通学院 河北 黄骅 061100

    摘 要:

    混凝土结构课程一直以来都是土木工程专业主要课程之一,本文针对高校开展混凝土结构课程的现状进行研究,分析混凝土结构课程教程教学中存在的问题,为提高理论教学效果、加强实践教学的创新与改革制定有效的对策,将调动学生的兴趣和实践能力为主要目标,指导学生更加深入的理解混凝土结构课程的基本知识,并且掌握混凝土结构设计的主要方法。随着我国社会经济的发展,各城市的基础设施建设不断完善,很多高层建筑、跨海大桥不断涌现。基础设施建设常用混凝土结构,由于各城市特色的不同,因此对混凝土结构的稳定性、安全性也提出了不同的要求。学校在混凝土结构课程教学过程中,要注重专业化、特色化和实践能力的培养。在土木工程专业体系中,混凝土结构课程能够帮助学生更好的掌握混凝土结构设计基本理论,同时也是培养土木工程专业人才的主要手段。为了提高课程的质量,混凝土结构的课程分为“混凝土结构设计原理”和“混凝土结构设计”两个阶段,实现从理论到实践互融互通的教学目的。

    关键词:

    高校教学;混凝土结构课程;教学改革;应用效果

    浏览数
    0
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读