微课在小学英语课堂教学中的应用探讨

张淑娟

《文渊(小学版)》 2021年08期

宁夏回族自治区银川兴庆区第二十六小学

随着网络科技的飞速发展，教育发生了翻天覆地的变革，总体来说，教育也在向信息化时代发展，微信、微博、短视频等新兴传播媒介成了人们生活中必不可少的交流手段，微课也是在这样的背景下产生的。对于小学英语学科来说，微课能最大限度地满足了不同学生的个性化学习特点，能把系统知识简单地碎片化呈现，易于学生更好地掌握。微课在小学英语课堂上的应用好处很多，在实践教学中的具体应用方法也比较多，基于此，本文做简单的个人经验总结，供各位英语同仁参考。

微课；小学英语；预习；复习；反思