论新时代背景下提升学生政治学科核心素养的策略探究

宫海玲

《文渊(小学版)》 2021年08期

赤峰市松山区大庙中学

初中政治课本中的理论性知识较多，但教师通常只强调学生对知识的掌握和运用能力，而忽略了学生核心素养的提高。随着教育新时代的蓬勃发展与进步，国家更重视培养学生的素质教育。所以，作为初中政治教师，应改变传统的教育思想，以培育学生核心素养为中心，提高学习效率的同时提升学生的政治素质。

新时代背景；初中政治；核心素养；策略研究