自主合作探究模式在小学语文教学中的应用

卢旭莲

《文渊(小学版)》 2021年08期

新疆库尔勒市普惠乡中心学校

在新课程改革不断推进的今天，越来越多的小学语文教师开始重视起对学生自主思考和合作探究意识、能力的培养。基于对以上趋势的认识，笔者将结合个人经验和研究成果，围绕自主合作探究模式的开展，并试从完善学生结组指导、探究主题的预设、合作模式的丰富以及合作平台的拓展等角度提出一些策略性建议，希望能够给诸位的工作优化带来一定的帮助。

自主合作探究；小学语文；教学应用