首页 > 文渊(小学版) > 2021年第08期 > 高职高专生异性交往困扰的调查与分析

  • 高职高专生异性交往困扰的调查与分析

    作 者:

    郑杰

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年08期

    单 位:

    崇左幼儿师范高等专科学校 广西 崇左 532200

    摘 要:

    目的:本研究旨在调查高职高专生在异性交往方面的困扰情况;方法:采用个案分析法,通过对来访者晓华的6次咨询,了解其在异性交往方面的情绪、躯体问题表现,运用合理情绪疗法、情绪释放疗法对其心理问题的形成原因与发展进行探讨,进行综合诊断与帮助;结果:双方在建立良好咨询关系的基础上,改善了来访者的焦虑情绪,睡眠问题得到基本解决,帮助来访者树立起合理的信念,最终达到促进来访者的心理健康和发展人格完善的目标。结论:高职高专生异性交往的困扰程度与自我意识的发展有较大关系,关注引导高职高专生的异性交往关系对其恋爱、婚姻关系的建立有深刻的影响

    关键词:

    高职高专生;个案分析;异性交往困扰;合理情绪疗法

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