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武天
《文渊(小学版)》 2021年08期
河北联邦国际学校 河北 石家庄 050004
传统文化是由某些社会成员所接受并遵循的生活方式、行为方式、思维方式和价值观念的总和,它的发展是一个长期的、稳定的、可持续的。作为我国特有的传统文化,是中国人民乃至全世界人民共同的宝贵财富。初中学生作为传统文化的接班人,有责任和义务进一步加强对传统文化的学习,推动我国的精神文明建设。因此,初中语文教学既要重视学生的学业成就,又要重视学生的心理健康,把传统文化教育融入教学领域,进而促进学生的全面发展。
传统文化;初中语文;重要性;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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