试论提高语文核心素养的有效策略

孙改红

《文渊(小学版)》 2021年08期

河北省阜平县成人教育办公室 河北 阜平 073200

素质教育，得以全面的升华，整体的课堂教学形式，发生翻天覆地的改变，立德树人的根本任务，贯穿于各阶段的课堂教学实践中，与核心素养的培养目标，达成一致，探索有效的方法和策略，更新教学思路，提高课堂教学的有效性，是当前的当务之急。本文结合语文课堂教学的运行情况，深刻的进行课程的挖掘，运用新的教学方法，探索具体可行的手段，与现代化的信息技术进行结合，能够形成高效的教学环境，深深的触动学生的灵魂，促使学生核心素养的全面培养。

提高；语文；核心素养