首页 > 文渊(小学版) > 2021年第08期 > 探讨读后续写方法如何将文学阅读引入高中英语教学

  • 探讨读后续写方法如何将文学阅读引入高中英语教学

    作 者:

    梁玉翠

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年08期

    单 位:

    河北省邢台市会宁中学 河北 邢台 054000

    摘 要:

    随着我国教育改革的不断推进,英语教育的改革也在逐渐加强,高中英语教学中阅读和写作都是重要的教学任务。读后续写的教学方法是让学生在完成阅读学习后,将学习到的技巧,运用到写作训练中的英语教学方法,可以增加学生英语学习兴趣,提高学生想象力培养,让学生形成自身英语写作技巧,提高英语教学质量。本文通过分析读后续写的教学方法在高中英语教学中的应用意义,简析当下高中英语教学中读后续写的教学现状,提出,在文学阅读教学中将读后续写引入高中英语教学的方法,供各位教师参考。

    关键词:

    高中英语;读后续写;文学阅读;引入方法

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