刍议小学语文深度学习的内涵与实践路径

邓翠萍

《文渊(小学版)》 2021年08期

湖北省广水市实验小学

随着教育改革的不断深化，对义务教育小学语文教学也提出了新要求，要求小学语文课堂教学深度学习。小学语文深度学习是指在学习行为上的深入，而不是在学习内容上的精深。本文在此背景下，浅谈小学语文深度学习的内涵，并提出了几点小学语文深度学习的实践路径。

小学语文；深度学习；内涵；实践路径