聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
马小琴
《文渊(小学版)》 2021年08期
银川阅海小学
这些年来,我国的教学理念不断在改革和发展,为了促进学生在学习数学时具备更高的人文素养,学校在开展教学任务,应该从更多的角度思考如何更好地渗透素质教育。让学生在学习到知识内容的基础上,充分感受数学具备的魅力,培养学生学习的主动性和积极性,充分挖掘小学生内心深处对于数学的热爱。
小学数学;教学;人文素养教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。