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杨胜亮
《文渊(小学版)》 2021年08期
江西省抚州市南城县盱江小学
为了更好地帮助小学生进行语文学习,很多语文教师都开始积极尝试思维导图的应用,因为思维导图能够形象生动地帮助教师梳理课文结构,帮助学生理解课文内容,本文主要对应用思维导图过程中出现的问题展开系统分析。
思维导图;小学语文;运用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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