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曾雪梅
《文渊(小学版)》 2021年08期
江西省吉安市万安县韶口中心小学
在小学语文的教学过程中,写作教学是十分重要的一个环节,学生通过展开课堂学习能够真正地了解到写作的基本方式以及写作的基本内容,并在此基础之上促使学生形成良好的总结能力以及逻辑思维,培养学生的创造能力。因此,这就需要教师在小学语文的教学过程中能够重点对学生展开写作能力的培养,通过不断进行教学模式以及方法的优化来调动学生学习的热情,促使学生的写作思维得到良好的方案。本文从激发写作兴趣、增加阅读量、提供写作环境这三个方面入手,阐述了小学语文教学中提高学生写作能力的措施。
小学语文教学;写作能力;提高策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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