摘 要：
在素质教育快速发展的今天，学校对于艺术教育的教学也越来越重视。音乐教学作为艺术教学的一个重要的组成部分，同样也受到了越来越多的关注。在小学中段音乐教学的过程当中，对学生进行乐理知识的教学是十分重要的教学内容，展开乐理知识教学，不仅仅能够让学生去了解到更多的音乐的理论知识，提升学生对于音乐的感知能力和理解能力，同时还能够提高学生对于音乐这门课程的学习兴趣，让学生真正的喜欢上音乐这门课程，感受音乐带来的快乐。接下来笔者将围绕小学音乐课堂当中乐理知识渗透的策略展开探讨，希望本文的研究能够为广大读者带来一定的参考价值和阅读意义。
友情链接