互联网时代中职生问题行为该如何转化

王杰

《文渊(小学版)》 2021年08期

山东省宁阳县职业中等专业学校

在互联网新的时代背景下中职生问题行为表现出新的特点和诱因，同时中职教师的问题行为处理方式也存在着一定的不足。本文通过研究发现了互联网时代背景下中职生问题行为的现状。结合互联网时代背景，本文总结出了中职生问题行为的现状。提出了矫正中职生问题行为的策略。

互联网；中职生；问题行为