技能竞赛与《轨道交通客运组织》课程教学改革的有效融合研究

姬秀春

《文渊(小学版)》 2021年08期

广州铁路职业技术学院，广东 广州 510430

课赛融通能够有效促进高职教育教学改革，提高人才培养质量。轨道交通客运组织是运营管理专业的核心课程，本文通过对课程教学实施过程中存在的问题入手，分析研究课赛融通的有效策略，切实促进课程教学改革，有效达成人才培养目标。

职业技能竞赛；课赛融通；课程教学改革