小学道德与法治课渗透优秀传统文化的路径分析

马辉

《文渊(小学版)》 2021年08期

实验小学左家庄分校 北京 朝阳区 100020

中华文化历史悠久、博大精深，优秀传统文化是一个宝贵的财富，能产生潜移默化的作用，陶冶人们的品德情操。文章以小学道德与法治课程为核心，介绍了渗透优秀传统文化的意义和路径，指出教学中的注意事项，以供同行参考。

小学；道德与法治；优秀传统文化；教学路径