高职护理专业《外科护理》课程思政教学研究

李慧

《文渊(小学版)》 2021年08期

呼伦贝尔职业技术学院

护理是一门独立的、综合性的、为人类健康服务的应用性科学，外科护理学是护理学的重要组成部分，其主要包括医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论。基于教学改革的背景下，我国提纲专业课程的思政教学，为了培养高质量的复合型人才，高职院校《外科护理》教学中需要充分融入思政元素，挖掘课程思政教学优势，提高教学质量。本文对高职护理专业开展课程思政的重要性以及课程思政在《外科护理》教学中的融入情况，对践行课程思政的要求进行研究，提出《外科护理》课程思政教学改革路径。

高职院校；外科护理；课程思政