试析小学数学教学与信息技术的有效整合

黄庆华

《文渊(小学版)》 2021年08期

广西桂林市平乐县沙子镇保和小学

在新课改的不断推进下，数学教师要加强对小学数学教学的改革，更新教学理念和教学手段，充分发挥出信息技术的优势，为学生打造完善的教育平台，将信息技术与数学课程进行有效整合，激发学生的学习兴趣。

小学数学教学；信息技术；整合