小学高年级语文课堂中的拓展教学

隋东岳

《文渊(小学版)》 2021年08期

青岛西海岸新区珠江路小学东校区衡山路小学

小学阶段是培养学生学习态度、习惯以及素养的关键阶段，特别是小学高年级学生，教师在教学过程中需要加强对学生的关注投入，因为这个阶段的学生处于形成自我人生观念的阶段。因此，教师在进行教学中可以利用扩展教学模式提升学生的眼界，扩大学生的知识面。基于此，本文详细的概述小学高年级语文课堂中应用扩展教学的意义，并提出了相对应的建议，以供参考。

小学高年级；语文课堂；扩展教学；策略分析