小学班级管理工作中德育教育的有效渗透

迟洪娈

《文渊(小学版)》 2021年08期

山东省青岛市城阳区流亭街道流亭小学

由于小学生在学习过程中活泼好动，注意力难以长时间集中，这为班主任的班级管理工作带来了很大难度，小学班主任要将班级管理与德育有机融合在一起，进一步创造良好的德育氛围并提高学生的道德水平，在德育教育理念的有效渗透下帮助学生树立正确的价值观念，使学生可以主动配合教师完成相关的教学工作，在班级学习与生活中展现一个积极向上的精神面貌，对于学生的道德素养具有非常紧密的联系，需要教师进一步探究如何将德育教育有效渗透在班级日常管理工作中。

小学；班级管理工作；德育教育；有效渗透