借助基于云班课的英语智慧课堂，培养中职学生批判质疑素养

钟玉娟

《文渊(小学版)》 2021年08期

东莞市商业学校

“互联网+”时代的到来，引发了中职学校开展智慧课堂教学的大潮。《中国学生发展核心素养》总体框架确立了六大学生核心素养，其中“科学精神”中的“批判质疑”素养着重培养学生学术智慧，凸显了与国际教育接轨的目的。笔者在阅读课中借助云班课，打造中职英语智慧课堂，有效培养了学生的批判质疑素养。

批判质疑素养；云班课；中职英语；智慧课堂