构建生本课堂下的初中地理教学实践

宋胜南

《文渊(小学版)》 2021年08期

菏泽市体育运动学校

生本课堂主要是指教师以学生为中心，采用能够开发学生思维的教学方法，展开切合学生实际需要的教学活动，以此提升学生整体学习能力的教学模式。在初中地理教学的过程中，教师可以通过发放导学案，引导自主学习；构建学习小组，展开合作探究；分层次教学，进行精准辅导；个性化作业设计，减轻学习负担；开展实践活动，灵活运用知识等方式进行生本课堂的构建，帮助学生全面提高地理学习能力。

生本课堂；初中；地理；教学