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王春梅
《文渊(中学版)》 2021年08期
济南市邵而小学
只有不断地创新,才能促进社会的进步。小学数学的学习需要学生有较强的思维能力,因此非常适合培养学生的创新能力。因此,数学教师在平时的教学中,要注重培养学生的创新能力,使学生掌握更多的数学知识,进而为学生之后的学习和发展奠定良好的基础。在实际的教学中,教师应该注重以学生为本,引导学生主动思考数学问题,进而有效地锻炼学生的思维能力,提升学生的创新能力。
小学数学;创新能力;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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