基于核心素养的小学英语教学中学习兴趣培养

王宁

《文渊(中学版)》 2021年08期

通化市东昌区东风小学

英语是学生家长十分重视的课程，也是小学教学课程的重要组成部分，因而教学工作者逐渐重视在小学英语教学活动中渗透核心素养，培养符合社会发展的高质量人才。为此，任课教师应针对教学目的合理调整学习方法，以培养学生核心素养为基础，着力培养学生的语言运用能力和思维认知能力，为学生创设合理的学习空间和学习氛围，为之后的系统性学习提供支持。

核心素养；小学英语；兴趣