提高小学体育课堂教学质量有效性策略研究

张忠华 孙建国

《文渊(中学版)》 2021年08期

吉林省安图县两江镇中心小学校

小学阶段，寓教于乐的教学模式对于提高学生的学习兴趣以及学习热情有着积极的作用。为了满足小学生的学习要求，教师应该在小学体育教学中制定合理妥善的措施和方法。

小学体育；教学质量；策略研究