小议初中地理构建有效课堂的教学策略

李翔宇

《文渊(中学版)》 2021年08期

辽宁省孤儿学校 辽宁 沈阳 110169

素质教育要注重以生为本的生本课堂实施，重视调动学生的积极性和主动性，使学生得到自主学习能力和知识方法技巧的全面提高，从而实现学生学习能力与素质的整体提高在中学地理课程中我们要研究用学情关怀学生，根据课堂实践，着力建设能够调动学生学习主动性的有效课堂教学。

初中地理；有效课堂；策略