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万佳媛
《文渊(中学版)》 2021年08期
吉林省梅河口市第四实验小学 吉林 梅河口 135000
课堂是学生生命成长的原野,是师生生命中有意义的构成。课堂教学的质量,直接影响学生现在及未来的发展和成长。对于教师来说,上一堂满足学生需要、让学生喜欢、能调动学生参与性、让学生有收获的课,是一件特别有成就感的事情。如何上好数学课,使数学课灵动起来呢?笔者结合自己多年的小学数学教学经验,谈谈自己的一些体会。
小学数学;精心组织;课堂实效性;自主学习

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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