试论构建小学数学高效课堂的有效策略

乔晶

《文渊(中学版)》 2021年08期

吉林省长春市农安县靠山镇中心小学 吉林 长春 130224

根据课堂教学的发展状况，全面探索高效课堂构建的有效策略，能够切实有效的凸显以学生为本的教学理念，制定出清晰的德育教学目标，推动课堂教学的高效发展。本文以小学数学课堂为例，全面研究构建高效环境的有效策略，深度的进行课程的挖掘，突出学生的重要性，紧紧围绕立德树人的根本任务，进行整体课程的变革，优化课程体系，增强学生对课程的体验意识，活跃学生的思维，最大化的进行课程的变革，促使改革更好的为学生的发展而服务，以全面提高课堂教学的有效性。

构建；小学数学；高效课堂