新高考背景下高中数学教学策略探究

李思晔

《文渊(中学版)》 2021年08期

长春市第一五一中学 吉林 长春 130600

为了提高我国高中教育的质量，培养出更多综合能力突出的人才，教育工作者不断深化落实高考改革。新高考背景下，我国高中数学教学正在发生翻天覆地的变化，受传统意识教育影响的学生并不能得到全面的发展，所以高中数学需要遵循素质教育的原则进行深化改革。本文分析了新高考背景下高中数学教学的有效策略，以供参考。

新高考；高中数学；策略