首页 > 文渊(中学版) > 2021年第08期 > 搭建家园沟通桥梁 共助幼儿全面成长——浅析幼儿园“家园共育”教育模式的构建对策

  • 搭建家园沟通桥梁 共助幼儿全面成长——浅析幼儿园“家园共育”教育模式的构建对策

    作 者:

    杨敏

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年08期

    单 位:

    山东省供销合作社幼儿园

    摘 要:

    幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育的奠基阶段,对幼儿一生的发展起着极为重要的作用。想要有效促进幼儿教育质量的提高,需要对幼儿教育方式进行调整和完善,同时还要构建科学合理的幼儿教学模式。家园共育可以有效提高幼儿教学的质量,对幼儿的成长有着较大的帮助。所以,针对这种方式,构建家园沟通的桥梁,全方面促进幼儿的成长是非常必要的。本文在对幼儿园家园共育教育模式构建的必要性进行阐述的基础上,对幼儿园家园共育教育模式的构建方法进行分析。从而为幼儿园更高效的开展教学提供一定的参考。

    关键词:

    家园共育;幼儿园;教育模式

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