发挥学生主体作用，提高高中英语教学效率

张飞卉

《文渊(中学版)》 2021年08期

江西省上饶市弋阳一中

高中英语教学质量偏低，一直是制约高中英语教学水平发展的主要原因。要想提高教学质量，学生的主体作用必须受到重视，只有充分发挥学生的主体作用，教学水平才能得到提高。下文将根据自己的教学经验，来对高中英语教学中发挥学生主体作用的问题进行探究。

高中英语；学生主体作用；如何发挥