线上线下混合式教学在琴法课程教学中的应用

杨红丽 刘苏 石艳婷 刘童

《文渊(中学版)》 2021年08期

衡水职业技术学院

在琴法课程教学中运用线上线下混合式教学，其根本目的是激发学生主动学习，拓展学生的学习深度、宽度，促进高等职业教育在人才培养模式、教学内容和方法、教学手段的变革，提高人才培养质量，实现高校优质教学资源和服务共享。

线上线下；混合式教学；琴法课程