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吴乃军
《文渊(中学版)》 2021年08期
山东省泰安第六中学 山东 泰安 271000
初中阶段的化学是化学教育的启蒙与基础阶段,对学生化学学习起着关键的奠基性作用,激发学生的质疑能力是教师的重要职责之一。从某种程度上来讲,质疑能力指的是学生发现与解决问题的能力。本文从初中化学教学视角出发,对激发学生质疑能力的重要意义与遵循的原则进行了简要分析,针对如何激发学生质疑能力提出了几点建议,希望能有些许借鉴意义!
初中化学;质疑能力;创新精神

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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