浅谈高中英语书面表达的拓展误区和拓展策略

钟月嫦

《文渊(中学版)》 2021年08期

广西壮族自治区柳州铁一中学

在目前普遍的半开放性作文中，命题中给出的要点有限，仅凭翻译要点是远远不够的，所以在答题时要注意对要点的拓展，以使文章生动具体。笔者将结合部分高考真题、广西学考题、广西各市考题，总结拓展时存在的四类误区，并针对这些误区，提出因果化、细节化、主旨化、排比化四个策略，以帮助学生进行有效拓展。

书面表达；拓展误区；拓展策略