如何提升小学数学课堂教学的趣味性

喻红云

《文渊(中学版)》 2021年08期

江西省南昌市南昌县洪州学校

数学其实是一门非常有趣的课程，然而教师在教学中却过多地重视了如何帮助学生正确解题，而没有去注重创设趣味数学课堂。通过提升数学课堂的趣味性既可以提高同学们的数学学习热情、学习效率，还可以让同学们在快乐、轻松的课堂氛围中学习。本文试总结提升小学数学课堂趣味性的教学策略。

小学数学；趣味性；教学策略