浅论信息技术与初中生物教学的有效整合

吴佐成

《文渊(中学版)》 2021年08期

贵州省毕节市威宁县观风海中学 贵州 毕节 553100

对于初中生来说，生物是重要的，不仅关系着初中生的初升高，而且还影响着学生高中的生物学习，因此，采用合适的方式进行生物教学是必要的。为了优化初中生物教学方式，提升生物教学的效率，基于信息技术和初中生物教学的有效整合是十分必要和重要的，其是未来生物教学发展的指路明灯，为其指明方向。同时，随着科技的发展，在初中生物教学中，信息技术将是必不可少的辅助工具。教师把信息技术应用在生物教学中，可以使学生更好地理解抽象的生物知识，从而学懂生物，并将其运用在生活中，解决具体的问题。

初中生物；信息技术；整合策略