核心素养下的高中生物社会责任感的培养方法

晨鹰

《文渊(高中版)》 2021年08期

新疆维吾尔自治区哈密市第八中学，新疆维吾尔自治区 哈密 839000

在各地区高考改革后，高中生物教学要求发生了极大的变化。这也就需要高中生物教师调整传统的教学模式，在教学时根据核心素养的要求，适当的培养学生的生物责任感，让学生将学习的知识融入到实践教学中。本文首先分析了在核心素养的要求下，培养高中生物责任感的原因，并为教师进行此类教学活动提供相关的解决策略。

核心素养教学；高中生物培养；社会责任感教育