智慧游戏，快乐成长——幼儿园游戏化教学的构建与实施

哈达

《文渊(高中版)》 2021年08期

内蒙古鄂尔多斯市东胜区塔温沐思幼儿园

近年来，游戏化教育的应用越来越广泛，特别是在幼儿教育中很受欢迎。幼儿园教学在孩子的发展过程中影响很大，而游戏成为孩子喜闻乐见的互动形式，也对孩子的发展产生了非常关键的影响。本文立足幼儿园游戏化教学的现实意义，深入分析了幼儿园游戏化教育的实践策略，以求能够通过游戏化教育使幼儿能够更加专注地参与课堂，并在游戏互动中增强沟通交往和合作学习能力。

幼儿园；游戏化；构建；幼儿教育