“类比法”在高中物理课堂教学中的有效运用——以“静电场”为例

马博

《文渊(高中版)》 2021年08期

徐州市第二中学

类比是指对两个具有相同或相似特征的事物进行对比，从其中某一事物的某些已知特征去推测另一事物的相应特征的分析活动。类比法的使用能够为学生理解新概念、掌握新知识提供重要依托。在高中物理学习中，“静电场”一章的相关知识比较抽象，学生常常感到很难理解。实践发现，科学运用类比法，将“静电场”的相关知识与重力场的进行深度类比，能够有效助力学生对新知识的学习和理解。

静电场；类比；物理教学