创新小学语文的古诗教学措施初探

李桂兰

《文渊(高中版)》 2021年08期

山东省青岛市莱西市沽河实验小学

古诗是我国传统文化的瑰宝，但是在实践教学当中，处于小学阶段的儿童因为年龄关系，在语言的理解、词汇的积累、感悟能力和思维发散上比较薄弱，所以在实际教学中古诗教学就成了难点。创新小学语文教学是语文教学的重中之重，实际教学中应该运用情景教学法、实施信息技术、培养审美情趣、推广传统文化等一系列符合当下情况的教学手法。

古诗教学；小学语文；教学实践