试谈人文教育与语文教学融合的实践途径

颜秋虹

《文渊(高中版)》 2021年08期

辽宁师范大学文学院

语文应是一门立心、铸魂和成人的人文学科。带领学生感悟中国语言文字之美，授予学生以伦理知识教化，唤醒学生内心的人文情怀，给予学生以悲悯同情众生之心，语文是理性中的那点感性，语文是常规中的那点突破，语文是教人成才之前的“成人”。

语文教学；人文教育；实践途径