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彭振钊
《文渊(小学版)》 2021年07期
山东省日照第一中学,山东 日照 276800
情境教学法是当前高中语文课堂教学着重推行的创新改革措施。随着新课标、新课改不断深入下,原有高中语文课堂教学方式难以吻合实际需求,教师需通过积极创设情境,凸显学生自身主体地位,引领学生及逆行持续性思考,创新教学模式。情境教学法用于高中实际教学中,可进一步增强教学有效性,促进学生汲取相关知识,实现全方位发展。
高中语文;情境教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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