“自”“质”“智”“制”——全面提升小学体育课堂教学质量

蓝雅倩

《文渊(小学版)》 2021年07期

丽水经济开发区第一小学，浙江 丽水 323000

为了紧跟时代的步伐，体育教育越来越成为小学教育的重要一环，现在的小学体育教育已经不只是简单的锻炼了，我们要在体育教育中以培养学生健康体魄为基础，以健全学生品行为目的，以响应国家号召为动力。增强学生体育能力和体育品性始终是体育教育的根本，学生的自我意识，学习质量，智力培养，自制能力，都应该在体育教育中彰显出来。基于此，本文就从“自”“质”“智”“制”四个方面来全面提升小学体育课堂的教学质量。

全面提升；体育课堂；教学质量