小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合

管靓

《文渊(小学版)》 2021年07期

江西省上饶市广丰区北门小学，江西 上饶 334600

在教学中很多教师都有这样的共识，尤其是小学语文教师，提升学生知识以及能力的办法，不再是只依靠补课以及增加作业量就能够有效实现，而是要通过阅读，这里的阅读包括两个方面，课内阅读与课外阅读。21世纪是全面发展的一个时期，从某个层面来说，这个时代也是一个全面阅读的时代，培养学生的阅读素养，关系到学生以后的发展，对于现阶段的学生来说，培养学生的阅读能力，最好的阶段就是在小学段。基于此，本篇文章对小学语文教学如何加强课内课外阅读的有效整合进行研究，以供参考。

小学语文教学；课内课外阅读；有效整合；加强措施