摘 要：
在当下新课改的背景之下，小学英语的教学体系不断得到完善和发展，在教学的过程当中，老师们不仅对学生们的基础知识的掌握程度要求更高了，同时老师也更加关注学生们是否拥有良好的阅读素养。因此在日常的教学过程当中也会展开一系列的措施来培养学生们的阅读素养，提高小学英语阅读能力，让学生们养成良好的阅读习惯，规范学生们的学习态度，提高小学英语的教学成绩。在这个过程当中就需要凸显出以学生为主体的教学工作，在落实这些措施的同时，学生们也在形成良好的阅读习惯，从而在日常的生活当中，提高了学生们对于英语的认识，增加了他们对于英语知识的储备，提高了我们英语的教学质量。
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